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• 图书类型：Activity Book
• 装订类型：Softcover
• 价 格：13 美元
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"Teach Your Granny to Text" is the children's sequel to "Change the World for a Fiver", the bestseller produced by the global social change movement, We Are What We Do. It's a movement whose aim is to inspire people - in this case children - to use their everyday actions to change the world. Their maxim is: small actions X lots of people = big change. It's not rocket science but it does work! The thirty actions in this book will be fun and easy for children to do but will add up to making a big difference and giving them the responsibility for changing the world, one bit at a time.We Are What We Do began life in the UK as a project of the charity Community Links, an innovative inner city charity running community-based projects in east London. The charity's founder, David Robinson, had the original idea after 25 years as a community worker in east London where he saw both the need for change and the power of people coming together to make it happen. David was joined by a small development group which included people from the creative industries, business, the voluntary sector and government. Among this group was Eugenie Harvey, an Australian with a background in communications and marketing. Shortly after meeting David and joining the group, she quit her job and joined as a volunteer to develop the project.

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“你只是个孩子”，这句话困住了多少孩子的思维和动手能力？

如果不想自己的孩子长大以后连个扫帚倒了都不会扶，就应该从小开始，从现在开始，培养他的责任意识！

首先，从纠正自己的意识开始：

孩子还小，什么也做不了。

这绝对是一句太武断、太不负责任的话了！

这本书列举了30件孩子都能做的小事，为他们的改变世界行动提供良性指导。

如果说，“改变世界”是一个太大的概念，不妨把它认作：让身边的人和事物更美好的尝试。

例如：爱护自己的物品。这和照本宣科“珍惜、热爱”不一样，由衷感谢物品给自己带来的变化，是爱惜它的开始。

例如，玩具循环使用。将被自己遗弃的玩具收拾好、整理好，打包捐给需要的孩子。

例如，教奶奶发短信。对于学习能力强，愿意操作演示多遍的孩子来说，这自然不成问题；

趣味阅读、多形式图文了解小行动

这本书并不是简单的喊口号呼吁号召孩子行动。更多的是通过形式多样的连环画、插图，简单幽默的句子帮助孩子在趣味性阅读中，了解每一个行动的意义。

例如：不在浴室唱歌，缩短洗澡的时间——书中用常识说明，告诉孩子，一般洗澡需要7分钟，可是实际上，两分钟就能完成洗澡的所有程序了。如果班上每个人都能2分钟内完成淋浴，一年就能省下一个泳池的水；

再如上图，为了诠释“退一步海阔天空”，用两幅连环插画说明，不同的选择会导致不同的后果。让孩子遇到事情的时候学会冷静判断和思考。

日常口语，更多常识，简单易读、记得牢

认识更多的节日，参加更多的派对，结交更多的朋友，也是“改变世界”小举措的一个！

日本撒豆节（Bean-Throwing Day），印度万灯节（Diwali），西班牙跳婴节（Baby-Jumping Festival），中国元宵节（The Lantern Festival）……各国各具特色的民族节日知识普及，既能开阔孩子的视野，从小培养他纵观全球的观念，又能让他积累更多的文化常识词汇，不知觉中提升英语学习能力。一举N得，太棒了！

在书中的第三十件小事中，让孩子添加自己认为“有用”的举动。这样的设置充分调动孩子的主观能动性，让他们举一反三，发现更多自己日常能做的事情。

是谁说孩子“只是孩子”？我们怎么能轻易给他们贴标签，剥夺他们那么多的责任和权利？